domingo, 12 de junio de 2011

PRODUCTO 10: MIS CONCEPCIONES ACTUALES SOBRE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

REFLEXIÓN FINAL

La metodología de situación problema es una opción útil, importante e innovadora en el aprendizaje de la historia, pero también se puede usar para las demás asignaturas, donde se busca poner al docente y a los alumnos a investigar, analizar, reflexionar y confrontar ideas e interpretaciones de los hechos históricos.

            Permite comprender a la historia yendo del presente al pasado y viceversa, así poder entender el porqué están ocurriendo dichos acontecimientos en la actualidad, claro sin quedarnos con esa única respuesta o posibilidad.

            Dentro de las estrategias que se proponen todas tienen una importancia siempre y cuando se utilicen de manera adecuada a lo que se pretenda llegar.
Los testimonios orales son de gran ayuda ya que los podemos escuchar de viva voz y al escucharlos permite transportarnos o trasladarnos al lugar de los hechos y vivenciarlos, la entrevista es un valioso recurso si se realiza de manera adecuada y se debe complementar con el uso de fuentes documentales, el uso de las TIC´s  hoy en día es muy indispensable ya que permite brindar una clase amena al mundo globalizado que tiene exigencias tecnológicas y esto permite que el alumno sea competente para la vida diaria que se le presenta.

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